Para ser maestro en un colegio público tienes que hacer dos cosas. Primero, estudiar el Grado en Educación Infantil o el Grado en Educación Primaria (el de Primaria son 240 créditos ECTS, que las universidades imparten en 4 años). Después, aprobar el concurso-oposición al Cuerpo de Maestros que convoca cada comunidad autónoma. En un colegio concertado o privado no hay oposición: basta con el título y que el centro te contrate. Y no, para ser maestro no hace falta máster. Eso se pide para ser profesor de Secundaria.
A partir de ahí, tu camino depende de tres cosas: qué grado elijas, qué especialidad te atraiga (hay nueve) y cómo llegues a la oposición. Vamos por partes.
Cómo ser maestro, paso a paso
El camino completo, desde el instituto hasta tener plaza en la pública, tiene cuatro pasos:
Llegar a la universidad. Lo habitual es hacer Bachillerato y presentarte a la PAU. Si dudas entre varias opciones, mira qué hacer después de Bachillerato.
Estudiar Magisterio. Es el Grado en Educación Infantil o el Grado en Educación Primaria. Durante la carrera haces prácticas en colegios y puedes cursar una mención, que es un itinerario dentro del grado (Inglés, Educación Física, Música…).
Aprobar la oposición de tu comunidad. Tiene dos pruebas eliminatorias, una fase de concurso con tus méritos y una lista final por orden de nota.
Superar la fase de prácticas. Si consigues plaza, das clase en un centro público con un tutor durante más de un trimestre y como mucho un curso escolar. Después ya eres funcionario de carrera.
Entre el paso 2 y el 4 puede haber un tramo intermedio: trabajar como maestro interino. Lo vemos más abajo.
¿Qué cambia entre la pública y la concertada o privada? En la pública eres funcionario de carrera, entras por oposición y tienes una plaza estable. En la concertada o la privada te contrata el colegio, como en cualquier empresa, y lo que te piden es el título. Puedes empezar por un lado y acabar en el otro. El grado es la base de los dos caminos.
Los cuatro pasos tienen algo en común: estudiar mucho y, sobre todo, acordarte de lo que estudias. Primero en los exámenes de la carrera y después en un tema escrito y una exposición ante un tribunal. Cuanto antes aprendas a estudiar bien, más te va a servir en todos.
Ahora vamos paso a paso, empezando por la pregunta que más se repite: qué carrera hay que estudiar para ser maestro.
Qué estudiar para ser maestro: Infantil o Primaria
Lo que todo el mundo llama «Magisterio» son, en realidad, dos grados distintos. Los dos te llevan al Cuerpo de Maestros, pero a etapas diferentes.
Grado en Educación Primaria
Sus requisitos están en la Orden ECI/3857/2007, de 27 de diciembre, y son iguales en toda España:
240 créditos ECTS, que las universidades imparten en 4 años.
Prácticum: prácticas presenciales en colegios de Primaria, con un tutor de la universidad y un maestro tutor en el colegio. El Prácticum y el Trabajo fin de Grado (TFG) suman 50 ECTS.
Menciones cualificadoras de 30 a 60 ECTS, que cada universidad decide si ofrece y cuáles.
Idiomas al terminar: nivel C1 de castellano (y de la otra lengua oficial, en las comunidades donde la haya) y B1 de una lengua extranjera.
Grado en Educación Infantil
Lo regula la Orden ECI/3854/2007, que fija los requisitos del título que habilita para ser maestro de Educación Infantil. Es el grado para quien quiere dar clase a los más pequeños del colegio. Educación Infantil es, además, una de las nueve especialidades del Cuerpo de Maestros.
¿Cómo elegir entre los dos? Piensa con qué edad te ves trabajando cada día, qué asignaturas te gustaría dar y qué menciones ofrecen las universidades que tienes cerca. Si aún no lo tienes claro, la guía cómo saber qué carrera escoger trae un test que te ayuda a ordenar ideas.
Qué es una mención
Una mención es un bloque de asignaturas de 30 a 60 ECTS dentro del grado que te especializa en un área. Algunas llevan el nombre de una especialidad del Cuerpo de Maestros: Inglés, Educación Física, Música, Pedagogía Terapéutica o Audición y Lenguaje. La lista concreta depende de cada universidad, así que míralo en su plan de estudios antes de matricularte. Qué título o mención te piden para presentarte a cada especialidad lo concreta la convocatoria de tu comunidad.
¿Se puede ser maestro con FP?
No. Para el Cuerpo de Maestros se exige el título de Maestro o el título de Grado correspondiente (art. 13.1 del Real Decreto 276/2007). El ciclo de Técnico Superior en Educación Infantil es otro camino: lleva a la profesión de educador infantil, que es distinta. Si te atrae trabajar con niños pequeños, es una alternativa que merece la pena mirar. Pero si lo que quieres es ser maestro, el camino pasa por el grado.
¿Hace falta máster para ser maestro?
No. El Real Decreto 276/2007, que regula el acceso a los cuerpos docentes, pide a los maestros el título de Maestro o el Grado (art. 13.1). El máster de formación pedagógica, el famoso Máster de Profesorado, se exige para Secundaria (art. 13.2), no para maestros. Eso sí: un máster oficial que no sea requisito puede sumarte 1 punto en la fase de concurso de la oposición.
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Con el grado y el máster aclarados, toca ver qué especialidades tiene el Cuerpo de Maestros.
Las 9 especialidades del Cuerpo de Maestros
El Cuerpo de Maestros tiene nueve especialidades, fijadas en el Real Decreto 1594/2011. Cuando te presentas a la oposición, lo haces por una de ellas:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Física
Música
Lengua extranjera: Inglés
Lengua extranjera: Francés
Lengua extranjera: Alemán
Pedagogía Terapéutica
Audición y Lenguaje
Los detalles de cada puesto dependen de la convocatoria de tu comunidad.
Cómo es la oposición de maestros
En la pública se entra por concurso-oposición, regulado por el Real Decreto 276/2007 (su texto consolidado se actualizó el 5 de febrero de 2026 y esa versión está en vigor desde el 25 de febrero de 2026). La convocatoria la hace cada comunidad, que concreta fechas y detalles. Por ejemplo, Galicia convocó en 2026 con la Orden de 18 de febrero (DOG del 23 de febrero) y Extremadura publicó su proceso en el DOE del 16 de marzo de 2026. Las dos se rigen por el mismo real decreto.
El proceso tiene tres fases: oposición, concurso y prácticas.
Requisitos para ser maestro en la pública
Según los artículos 12, 13.1 y 16 del RD 276/2007:
Ser español o nacional de un país de la Unión Europea (o de un Estado al que se aplique la Directiva 2004/38/CE).
Tener 18 años cumplidos y no haber llegado a la edad de jubilación.
No tener una enfermedad o limitación incompatible con el puesto.
No haber sido separado del servicio ni estar inhabilitado.
No ser ya funcionario del mismo cuerpo.
Tener el título de Maestro o el Grado correspondiente.
En las comunidades con lengua cooficial, acreditar que la conoces.
Fase de oposición: dos pruebas eliminatorias
Las dos pruebas se puntúan de 0 a 10 y en cada una necesitas al menos un 5 (arts. 20 a 22 del RD 276/2007).
Primera prueba: conocimientos de la especialidad. Tiene dos partes:
Parte A: una prueba práctica.
Parte B: escribir un tema que eliges entre varios que el tribunal saca al azar.
Cada parte vale al menos 3 de los 10 puntos, y en cada una tienes que llegar al 25 % de su puntuación. El número de temas entre los que eliges depende del tamaño del temario:
Temas del temario | Eliges entre |
|---|---|
Hasta 25 | 2 temas |
De 26 a 50 | 3 temas |
Más de 50 | 4 temas |
Segunda prueba: aptitud pedagógica. También tiene dos partes:
Programación didáctica de un curso escolar: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, metodología y atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. La presentas y la defiendes ante el tribunal.
Unidad didáctica: el tribunal saca al azar 3 unidades, de tu propia programación o del temario oficial, y tú eliges una. La preparas y la expones oralmente. Puedes usar material auxiliar y entregas un guion al terminar.
La nota de la fase de oposición es la media de las dos pruebas (art. 25.1).
Fase de concurso: los méritos
Solo se puntúa a quien ha aprobado la fase de oposición (art. 23 y anexo I). El máximo son 10 puntos:
Mérito | Máximo | Qué cuenta, por ejemplo |
|---|---|---|
Experiencia previa | 5 puntos | 1 punto por año en la especialidad en centros públicos, hasta 5 años; otras experiencias, 0,5 o 0,25 por año |
Formación académica | 5 puntos | Expediente académico, hasta 1,5; máster oficial que no sea requisito, 1 |
Otros méritos | 2 puntos | Los que detalla el anexo I |
Nota final y prácticas
La nota global se calcula con dos tercios de la oposición y un tercio del concurso (art. 25.2). Con un 7 de media en la oposición y 3 puntos de concurso, tu nota sería 7 × 2/3 + 3 × 1/3 = 4,67 + 1 = 5,67.
Con esa nota se hace la lista: pasan a prácticas los opositores cuyo puesto es igual o menor que el número de plazas de su especialidad. Si hay empate, se mira primero la nota de la oposición (art. 26).
La fase de prácticas (arts. 30 y 31) consiste en dar clase en un centro público con un tutor. Dura más de un trimestre y como mucho un curso escolar, y puede incluir formación.
El temario de las oposiciones de maestros
Hay dos temarios oficiales, según la Orden ECD/191/2012:
Todas las especialidades menos Primaria usan el temario de la Orden de 9 de septiembre de 1993. Pedagogía Terapéutica usa el de «Educación Especial».
Primaria usa el de la Orden ECI/592/2007. El tema 11 pasa a ser «Educación en valores sociales y cívicos» y el tema 7 se entiende referido a Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.
Las referencias a la LOGSE que aparecen en los temas se entienden hechas a la LOE, modificada por la LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020). Cada comunidad concreta los detalles en su convocatoria, y es la que manda.
Lo que más se confunde de la oposición
El máster. No es requisito para maestros. Solo suma en el concurso si es oficial y no es requisito.
El concurso no salva a nadie. Los méritos solo cuentan si ya has aprobado las dos pruebas.
Un 5 no basta en la primera prueba si en una de sus partes no llegas al 25 %.
El temario. Manda la Orden ECD/191/2012: consulta siempre el temario que cita la convocatoria de tu comunidad.
PT no tiene un temario con su nombre. Usa el de Educación Especial.
Cómo ser maestro interino
Un maestro interino da clase en la pública sin ser todavía funcionario de carrera: cubre plazas o sustituciones mientras no hay un titular. Es la forma más habitual de empezar a trabajar en la pública antes de tener plaza fija.
El RD 276/2007 no regula las listas de interinos: las gestiona cada comunidad, con sus propias normas para entrar en ellas y ordenarlas. Lo que sí está claro es cómo la experiencia te ayuda después en la oposición. Cada año como docente en tu especialidad en centros públicos vale 1 punto en la fase de concurso, hasta un máximo de 5 años (anexo I del RD 276/2007).
Cuánto cobra un maestro
El sueldo de un maestro de la pública se compone de varias piezas:
Sueldo base, que es estatal.
Complemento de destino.
Complemento específico, que fija cada comunidad.
Trienios, por cada tres años de servicio.
Sexenios en muchas comunidades.
Como el complemento específico y los sexenios dependen de la comunidad, un maestro no cobra lo mismo en todas. Para la cifra exacta, mira las tablas retributivas de la consejería de Educación de tu comunidad.
Lo que sí es común son las subidas. El Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (BOE núm. 290, del 3 de diciembre de 2025), subió las retribuciones de los funcionarios un 2,5 % en 2025 y un 1,5 % desde el 1 de enero de 2026, sobre los importes vigentes a 31 de diciembre de 2025. Prevé además un 0,5 % adicional si el IPC de 2026 es igual o superior al 1,5 %. Es norma básica, así que se aplica también a los maestros, que son funcionarios de su comunidad.
Cómo empezar desde el instituto
No necesitas esperar a la carrera para ir preparándote. Hay cuatro cosas que puedes hacer ya.
Elige bien la vía de acceso
Lo habitual es Bachillerato y la PAU, y luego elegir entre Infantil y Primaria con calma, mirando planes de estudios y menciones. Si te preocupa pagar la carrera, mira la guía de becas MEC.
Cuida los idiomas
Al acabar el grado de Primaria se espera un B1 de lengua extranjera. Es el mínimo. Llegar con más nivel te deja la carrera más desahogada y te abre la puerta a menciones y especialidades de idiomas, como Inglés, Francés o Alemán.
Busca contacto con niños
Hacer voluntariado, ser monitor de tiempo libre o echar una mano en actividades con niños te sirve para comprobar si te gusta de verdad. Además, aprendes a manejar grupos, algo que luego vas a necesitar en el Prácticum y en clase.
Aprende a estudiar
Esto es lo que más vas a usar en la carrera y en la oposición, donde tendrás que escribir un tema de memoria y defender una programación ante un tribunal. Hay cuatro técnicas que funcionan y que puedes aplicar desde mañana. Tienes más en las mejores técnicas de estudio.
1. Repaso espaciado. Olvidamos rápido lo que estudiamos una sola vez. La solución es repasar justo cuando empiezas a olvidar, con huecos cada vez más largos:
El mismo día: un repaso corto antes de dormir.
Al día siguiente.
A los 3 días.
A la semana.
A las 2 semanas.
Al mes.
Apunta en tu agenda la fecha de cada repaso en cuanto terminas un tema. Así no dependes de acordarte.
2. Test de recuperación (practicar el recuerdo). Releer da la sensación de que te lo sabes, pero no lo fija. Lo que fija es obligarte a recordar:
Cierra los apuntes y escribe en una hoja todo lo que recuerdes del tema.
Compara con los apuntes y completa en otro color lo que se te escapó.
Al acabar cada tema, escribe 5 o 10 preguntas y respóndelas días después sin mirar.
Mezcla preguntas de temas distintos para no responder de memoria por el orden.
Explica el tema en voz alta, como si dieras clase. Es justo lo que hace un maestro en la unidad didáctica de la oposición.
3. Pomodoro. Divide el estudio en bloques de 25 minutos de concentración total, con el móvil fuera de la mesa, y descansa 5 minutos. Cada cuatro bloques, toma un descanso largo de 15 a 30 minutos. Cuesta menos arrancar y, al terminar el día, sabes cuánto has estudiado de verdad.
El vídeo explica la técnica Pomodoro y por qué 25 minutos bien aprovechados rinden más que horas a medias.
Pruébalo una semana con una asignatura que se te atragante. Cuenta los pomodoros de cada día y verás enseguida si avanzas.
4. Planificación semanal. Dedica 15 minutos a la semana a organizarte:
Apunta exámenes y entregas de las próximas semanas.
Reserva bloques fijos de estudio, siempre a la misma hora si puedes.
Coloca en esos bloques los repasos espaciados que te tocan.
Deja algún hueco libre para imprevistos, para descansar y para lo que te gusta.
Al final de la semana, mira qué se quedó sin hacer y pásalo a la siguiente.
Si los nervios o el cansancio te pesan más de la cuenta, habla con tu familia, con el orientador de tu centro o con un profesional. Si sientes un malestar grave, llama al 024.
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Si te interesa el empleo público
Ser maestro en un colegio público es ser funcionario: entras en un cuerpo de la Administración por oposición y con una plaza estable. Si esa idea te atrae, conviene que sepas qué es un funcionario y cómo ser funcionario en otros ámbitos. Según los estudios que tengas, puedes optar a unas oposiciones u otras, y lo tienes explicado en a qué puedo opositar según mis estudios.
El vídeo repasa a qué puedes opositar según tus estudios, para que veas todas las puertas que te abre cada título.
Y si algún día te planteas opositar, maestro o lo que sea, lee antes si merece la pena opositar: lo que cuesta y lo que te llevas.
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Preguntas frecuentes
¿Cuántos años se tarda en ser maestro?
El Grado en Educación Primaria son 240 ECTS, que las universidades imparten en 4 años. Después hay que aprobar la oposición cuando la convoque tu comunidad y superar una fase de prácticas de más de un trimestre y como mucho un curso escolar.
¿Se puede ser maestro con FP?
No. El Cuerpo de Maestros exige el título de Maestro o el Grado correspondiente (art. 13.1 del RD 276/2007). El Técnico Superior en Educación Infantil lleva a otra profesión, la de educador infantil.
¿Hace falta máster para ser maestro?
No. El Máster de Profesorado se exige para Secundaria (art. 13.2 del RD 276/2007), no para maestros. Un máster oficial que no sea requisito puede sumar 1 punto en el concurso.
¿Qué es una mención en Magisterio?
Es un itinerario de 30 a 60 ECTS dentro del grado que te especializa en un área, como Inglés, Educación Física, Música, Pedagogía Terapéutica o Audición y Lenguaje. Cada universidad decide cuáles ofrece.
¿Qué es ser maestro interino?
Es dar clase en la pública sin ser funcionario de carrera, cubriendo plazas o sustituciones. Cada comunidad gestiona sus listas, y cada año en tu especialidad en centros públicos suma 1 punto en el concurso, hasta 5.
¿Cuánto cobra un maestro?
Depende de la comunidad, porque el sueldo suma sueldo base estatal, complemento de destino, complemento específico autonómico, trienios y, en muchas comunidades, sexenios. Desde el 1 de enero de 2026 las retribuciones subieron un 1,5 % (Real Decreto-ley 14/2025).
¿Es mejor ser maestro funcionario o en un colegio concertado?
Para la pública necesitas el grado y aprobar la oposición, y a cambio tienes plaza como funcionario. En la concertada o la privada basta con el título y te contrata el propio colegio. El grado es el mismo para los dos caminos.
Escrito por
David Fuentes
Cofundador y director de Formación Ninja
Aprobó Bombero de AENA y Bombero de la Comunidad de Madrid, y trabajó como bombero en la Comunidad de Madrid hasta finales de 2021.
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